你在何處，又要往何處去

你在何處，又要往何處去

日本沒有徵兵制，自衛隊員全是自己志願的。所以講起「現役」，日本人不會想到現役軍人去。大家首先想到的一定是高中三年級要考大學的學生，因為日文俚語裡，「現役」是「浪人」的反義詞，而「浪人」指的又是高中畢業都沒考上大學的重考生。 日文中的「浪人（ろうにんronin）」一詞，在古代是「流浪者」的意思。到了封建時代，失去了主人的武士被稱為「牢人（ろうにんronin）」了。因為「牢人」跟「浪人」的日語發音完全相同，再說「牢人」也經常流浪到外地去，所以兩者之間難免發生混雜，「牢人」也逐漸被叫做「浪人」了。到了近代，自個兒流浪到中國大陸去，從事各種政治活動的右翼人士被稱為「大陸浪人」。 至於「大學浪人」，乃第二次世界大戰以後，對教育制度進行民主化改革的結果，連中產階級子女都開始上大學的日子裡，才普及起來的用法。因為戰後出生的嬰兒潮一代，人口特別多，升學競爭很厲害，所以那一代人當中，不僅是「大學浪人」連「高中浪人」都出現過，曾一時造成了社會問題。在現代社會，不到十八歲的少男少女一般都在各級學校的管轄下，做父母的只要早晨叫孩子們起來送往學校，就直到傍晚都不必為他們操心了。可是，浪人不一樣。沒有學校老師管的孩子們，只好由父母親自管教。本來學習成績不夠好的青少年，一旦成了浪人，往往最基本的生活習慣（如早晨起來晚上睡覺）都會崩潰，想要墮落易如反掌。後來，為了驅散浪人父母的噩夢，各家補習班都開辦了專收浪人的班級。 我高中畢業那年，沒有考上大學，只好到東京代代木的補習班，做了一年「浪人」。那可算是我這半輩子最孤獨的一年了。高中的同學們大多都翻身為大學生，學化妝啦，穿上時裝啦，去約會啦，圖出國啦，生活中充滿著樂趣。而我呢，是一年四季只有牛仔褲穿，是根本沒份玩樂享受的「女浪人」。可是，第二年終於上了大學，我又驚訝地發現：其實做一年「浪人」並不算甚麼。班裡還有「二浪生」。我甚至見過做了五年「浪人」的年長同學，大家都尊敬地稱他為「五郎桑（ごろうよんGoro-san）」。 雖說「浪人」明明是俚語，可是好奇怪，日語中卻不存在意義相同的一般名詞。政府機關會把重考生叫做「過年度生」，但那是只通用於教育界的術語，許多日本人根本沒聽說過。反之，一說「浪人」就誰都知道是甚麼意思了。它指的對象也早就不限於學生，如今暫時不屬於單位的人都叫做「浪人」了。比如說職棒選手或教練，離開了一個隊以後，若即時找不到適當的去處，就做一年的「浪人」。關鍵在於：凡是「浪人」都在等待下一次（第二年）的機會。這一點，跟純粹的失業者或尼特族不一樣。 「浪人」的反義詞「現役」也一樣沒有意義相同的一般名詞。日文中，連相當於「應屆」的詞兒都不存在。漫畫裡常見到的「現役合格」四個字指的是，高中三年級考上大學，三月畢業，四月入學的順利人生，乃相對於「浪人合格」而言的。估計社會上流行了「大學浪人」一詞以後，為了對比，才誕生了「現役合格」、「現役生」等等說法。不過，究竟為甚麼借用了軍隊用語，只能說是謎。 「現役」一詞的含義比「浪人」廣得多，會指工作上、生活上、社會上，仍然在職，還沒有「引退」的狀態。例如，年紀大的公司老闆題字時候寫「生涯現役」，就是「一輩子不退休」的意思了。這種「現役」的反義詞不是「浪人」，而是「隱居」或「OB、OG」。「OB、OG」是日式英語，分別為「old boy」和「old girl」的簡稱，指著「退役的」。所以，學校社團的校友會，往往都用「某某社團OB會」或「OG會」的名稱。在日本，即使是十八歲的女網選手，一旦從學校球隊引退下來就會被稱為「OG」。Oh, Gee! 摘自《和新井一二三一起讀日文》內容